高考化学一模试题分项2 8．3.2　独立性检验.docxVIP

8．3.2　独立性检验 学习指导 核心素养 了解随机变量χ2的意义，通过对典型案例分析，了解独立性检验的基本思想和方法. 1.数学运算：利用公式计算χ2的值． 2．逻辑推理：结合χ2临界值对独立性做出判断. 知识点　独立性检验 1．零假设：设X和Y为定义在Ω上，取值于{0，1}的成对分类变量．由于{X＝0}和{X＝1}，{Y＝0}和{Y＝1}都是互为对立事件，故要判断事件{X＝1}和{Y＝1}之间是否有关联，需要判断假定关系H0：P(Y＝1|X＝0)＝P(Y＝1|X＝1)是否成立．通常称H0为零假设或原假设． 2．独立性检验的公式 χ2＝eq \f(n（ad－bc）2,（a＋b）（c＋d）（a＋c）（b＋d）)，其中n＝a＋b＋c＋d，用随机变量χ2取值的大小作为判断零假设H0是否成立的依据，当它比较大时推断H0不成立，否则认为H0成立． 3．临界值表 α 0.1 0.05 0.01 0.005 0.001 xα 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828 4.基于小概率值α的检验规则 (1)当χ2≥xα时，我们就推断H0不成立，即认为X和Y不独立，该推断犯错误的概率不超过α； (2)当χ2xα时，我们没有充分证据推断H0不成立，可以认为X和Y独立． 　为了研究经常使用手机是否对数学学习成绩有影响，某校高二数学研究性学习小组进行了调查，随机抽取高二年级50名学生的一次数学单元测试成绩，并制成下面的2×2列联表： 单位：人 使用手机 成绩 合计 及格 不及格 很少使用手机 20 5 25 经常使用手机 10 15 25 合计 30 20 50 参考公式：χ2＝eq \f(n（ad－bc）2,（a＋b）（c＋d）（a＋c）（b＋d）)，其中n＝a＋b＋c＋d. 附表： α 0.05 0.025 0.01 0.005 0.001 xα 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 参照附表，得到的正确结论是(　　) A．依据小概率值α＝0.001的独立性检验，认为“经常使用手机与数学学习成绩无关” B．依据小概率值α＝0.001的独立性检验，认为“经常使用手机与数学学习成绩有关” C．在犯错误的概率不超过0.005的前提下，认为“经常使用手机与数学学习成绩无关” D．在犯错误的概率不超过0.005的前提下，认为“经常使用手机与数学学习成绩有关” 【解析】　零假设为H0：经常使用手机与数学学习成绩无关，由题中数据可得，χ2＝eq \f(50（20×15－5×10）2,25×25×30×20)＝eq \f(25,3)≈8.3337.879＝x0.005，根据小概率值α＝0.005的独立性检验，我们推断H0不成立，即认为“经常使用手机与数学学习成绩有关”，此推断犯错误的概率不大于0.005. 【答案】　D 解决独立性检验问题的基本步骤 1．依据小概率值α＝0.05的独立性检验，认为“X与Y有关系”，随机变量χ2必须满足(　　) α 0.1 0.05 0.025 0.01 0.005 0.001 xα 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 A.大于等于10.828 B．大于等于3.841 C．小于6.635 D．大于等于2.706 解析：选B.查表可知犯错误的概率不超过0.05时对应的χ2为3.841，所以依据小概率值α＝0.05的独立性检验确定结论“X与Y有关系”时，随机变量χ2需大于等于3.841. 2．有关独立性检验的四个命题，其中不正确的是(　　) A．两个变量的2×2列联表中，对角线上数据的乘积之差的绝对值越大，说明两个变量有关系成立的可能性就越大 B．对分类变量X与Y的随机变量χ2来说，χ2越小，认为“X与Y有关系”犯错误的概率越大 C．由独立性检验可知：在犯错误的概率不超过0.05的前提下，认为秃顶与患心脏病有关，我们说某人秃顶，那么他有95%的可能患有心脏病 D．依据小概率值α＝0.01的独立性检验，认为吸烟与患肺癌有关，是指在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为吸烟与患肺癌有关 解析：选C.对于A，两个变量的2×2列联表中，对角线上数据的乘积之差的绝对值越大，说明两个变量有关系成立的可能性就越大，所以A正确； 对于B，对分类变量X与Y的随机变量χ2来说，χ2越小，认为“X与Y有关系”犯错误的概率越大，所以B正确； 对于C，由独立性检验可知：在犯错误的概率不超过0.05的前提下，认为秃顶与患心脏病有关，不是说某人秃顶，那么他有95%的可能患有心脏病，所以C错误； 对于D，依据小概率值α＝0.01的独立性检验，认为吸烟与患肺癌有关，是指在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为吸烟与患肺癌有关，所以D正确． 考点　独立性检验的综合应用 　某省进行高中