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高中课改·理论博览
高中生网络阅读对语文素养的影响分析
□南宁市宾阳县育贤中学 覃家勇
【摘 要】本文从网络阅读的搜索性、互动性、大众性进行 针对性,后者重在提高学生的综合能力。
分析,指出网络阅读可以提高高中生语文素养,丰富学生的阅读体 (三)经典性与大众性。传统阅读的书籍多经作者的不断修
验,提高阅读资源的利用效率,提升学生的阅读能力,增强学生的
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