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人才培养·管理宝典
“双高”建设背景下高职学生分层次培养探讨
□广西建设职业技术学院 赵婧聪
【摘 要】本文针对目前高职院校教学面临的问题,分析 大部分课堂中教师会选择中等程度的内容进行讲授,没有针对
“双高”建设背景下高职学生分层次培养的必要性,从教学对象 性。这样的内容会使中职学生觉得偏浅,没了学习兴趣,而高中
的层次化、培养重心的层次化、课
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