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教学创新·理科园地
“1+X”证书制度下
高校计算机网络专业教学优化策略
□广西城市职业大学 张钦锋
【摘 要】本文分析高校计算机网络专业教学面临的学生计 学目标就会很难制定,教师在进行授课时也会变得更加困难,
算机水平差距较大、教学目标和教学内容单一、考核方式单一等 不能很好地满足各类学生的需求。
问题 ,结合“1+X”证书制度从人才培养目标、专业课程体系、教 (二)教学目标和教学
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