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我的读书故事 ——XX 学校第四届读书节“善言童年”演讲比赛活动方案 一、活动目的 阅读是一次心灵之约，更是一次智慧的碰撞，为了激发学生阅读兴趣， 让每一位学生亲近书本，热爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书 的好习惯，并在读书实践活动中开阔视野，得到精神的鼓励，寻找生活榜 样，让学生灵动的心自由翱翔在书海，同时为了更好地促进学校善讲课程 建设，学校特组织。 二、活动主题：善言童年——“我的读书故事”演讲比赛三、活动时间 班级初赛：10 月 30 日以前完成 比赛地点：班级自定 校级比赛：11 月 8 日中午 12:50 比赛地点：博习厅 【备注】各班在11 月 3 日之前将校级参赛名单及内容交到程燕老师处。四、活动对象：4-6 年级各班 五、活动形式： 各班积极组织学习撰写以“我的读书故事”为主要内容的演讲稿。 利用晨会课、善讲课和班队课时间组织班队学生进行班级初选。 通过层层选拔，班级推选一位参加校级决赛。六、活动要求 读书故事要求内容积极健康，结合实际，主体鲜明，有真情实感， 体现童真童趣。（作品要求原创） 脱稿演讲，时间控制在 5 分钟以内。超过时间适当扣分。 各班认真重视，精心组织初赛，确保选送最优秀的选手参赛。 校级参赛选手演讲结束后统一将电子稿交各年级语文备课组长，然后交教务处。 七、校级比赛相关事项 （一）评奖办法 评分办法（总分 10 分，得分保留 1 位小数）：由各评委分别打分，去掉一个最高分和最低分，为最后得分。 奖项设置： 一等奖（15%）：3 个 二等奖（20%）：4 个 三等奖（25%）：5 个 评分标准（见附件） （二）工作人员 比赛评委： 计分： 活动组织及主持训练： 音响： 照相： 场地座次安排： （三）参会人员：三至六年级语文教师、三至六年级每班 10 名同学九、未尽事宜另行通知。 XX 小学 二 0 一六年十月八日 附件： “我的读书故事”演讲比赛评分标准 选手号：总分： 选手号： 总分： 项目 标准 得分 思想内容 1.主题明确，内容紧扣主题（10 分） （25 分） 2.重点突出，充实生动，有真情实意（10 分） 3.观点鲜明，主题深刻，富有感染力（5 分） 讲稿结构 （20 分） 构思新颖，角度独特（5 分） 结构严谨，层次清楚（10 分） 语言流畅自然，文质优美（5 分） 语言流畅自然、表达生动，动作恰当（10 分） 表达技巧 2.感情处理得当（10 分） （30 分） 3.合理运用口语表达技巧，感召力强，富有创意 (10 分) 普通话 （15 分） 发音标准（5 分） 语流通畅，语速适当（5 分） 节奏优美，发音标准动听，富有感情（5 分） 台风 1.上下场致意、答谢，态度大方（5 分） （10 分） 2.精神面貌良好，服装自然、得体（5 分） 时间 （2 分）  超时扣 1 分