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教学创新·理科园地
在物理教学中培养形象思维能力的途径探微
□贺州市昭平县第五中学 陆燕兰
【摘 要】本文阐述教学情境设计、实验操作指导、教法运 有特殊敏感性,只要教师设计得当,学生学习积极性便会被成
用反思、训练设计拓展等方法,用这些方法帮助学生顺利进入形 功激活,课堂学习也会顺利进入佳境,学生形象思维构建也会
象思维构建状态,培养学生形象思维能力。 顺利完成。
【关键词】高中物理 形象思维 培养途径
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