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- 2023-03-28 发布于四川
- 广西教育杂志社
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综合天地·教学创新
运用创造性思维提升学生素描综合能力的探讨
□玉林市田家炳中学 王峥嵘
【摘 要】本文分析学生在素描方面的学习现状,提出通过 品中的深层情感内涵与创作手法的关系,没有准确地把握素描
将素描与科学的基础训练有机结合、培养正确的审美能力、开拓 作品的灵魂所在,使得学生的思维模式变得局限、单一,即素描
自身的创新性思维等策略培养学生的创造性思
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