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外语教学·教学创新
开展深层阅读 提升英语思维品质
□玉林市北流中学 邓彩夏
【摘 要】本文论述在英语教学中开展深层阅读活动提升学 二、品析文本韵味,强化评判思维
生的英语思维品质的策略,提出要通过揣摩言外之意,培养学生 在英语阅读材料中不缺乏独具韵味、值得品赏的优秀文
的逻辑思维;品析文本韵味,强化学生的评判思维;产生生活共
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