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文科研究·教学创新
融媒体时代大学生媒介素养教育研究
□桂林理工大学 邵诗韵
【摘 要】本文依据融媒体时代对大学生媒介素养的现实 终端已然成为当下大学生获取信息的主要途径,传统媒介在日
要求,论述融媒体时代开展大学生媒介素养教育的逻辑必然,提 常生活中的使用逐渐被边缘化。此外,在移动互联、大数据、人
出融媒体时代开展大学生媒介素养教育的路径
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