【教学课件】给船装上动力示范课件.pptx

给船装上动力第二单元 船的研究 一、聚焦【回顾】在船的发展过程中，它的动力是怎样发展的？人力 摇橹木船帆船轮船自然界的力量 机械动力 二、探索1.给船装上风帆利用卡纸、竹筷，设计动力装置让小船自己行驶起来。任务 二、探索1.给船装上风帆【要求】①制作安装时，小组成员分工合作。②在试航船模时，边调整边记录，把各种发现和问题都记录下来。 二、探索1.给船装上风帆【交流】用风帆做动力的船有什么缺点？如何给船提供持续的动力？风帆提供动力要靠自然界的风。 二、探索2.给船装上其他动力装置每个小组选择一种方法，挑选合适的材料进行组装试航。电动风轮蒸汽装置任务 二、探索2.给船装上其他动力装置【安装与测试】①保护好电池，不可进水；②控制好重量及平衡；③放入水中后，打开开关。 二、探索2.给船装上其他动力装置【安装与测试】①用注射器、塑料管给金属管内加满水；②控制好重量及平衡，蜡烛位置要居中；③小船放入水中后再点火，注意用火安全；④铜管的两端要置于水中；⑤实验结束后，及时吹灭蜡烛；⑥在试航中不断调整，将发现和问题记录下来。 二、探索2.给船装上其他动力装置观察风力小船的运动。观察 二、探索2.给船装上其他动力装置观察蒸气小船的运动。观察 二、探索小船在行驶中容易偏离方向，如何让小船保持一定的方向？2.给船装上其他动力装置 二、探索3.给船装上舵 观察船舵的形状，推测船舵的功能。 二、探索此图