四 分数的意义和性质
4 练习八
南京市南湖第一小学 石蕾老师
前面几个课时,学习了分数的哪些内容?
苏教版《数学》五下
回顾复习
苏教版《数学》五下
理解分数的意义
苏教版《数学》五下
10÷5×1=2(个)
2
12÷4×3=9(只)
9
苏教版《数学》五下
苏教版《数学》五下
59÷60
米和分米之间的进率为10
7÷10
千克和克之间的进率为1000
13÷1000
苏教版《数学》五下
分与秒之间的进率为60
1÷4=
3÷4=
(米)
苏教版《数学》五下
1÷10=
3÷10=
苏教版《数学》五下
苏教版《数学》五下
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