少数民族传统体育课程进中职校园的制约因素分析——以广西理工职业技术学校为例-来源：广西教育（中等教育）（第2018010期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-28 发布于四川
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少数民族传统体育课程进中职校园的制约因素分析——以广西理工职业技术学校为例-来源：广西教育（中等教育）（第2018010期）-广西教育杂志社.pdf

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前沿视角·教育观察少数民族传统体育课程进中职校园的制约因素分析 —— 以广西理工职业技术学校为例 □广西理工职业技术学校　何平妮【摘　要】本文分析少数民族传统体育课程进中职校园的相办学条件、争取优势生源做出贡献。学校在引入少数民族传统关制约因素，提出进一步推动少数民族传统体育在中职学校开展体育后有少部分的学生通过课余运动训练去参加运动竞赛，进