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部编新人教版八年级语文上册-写作说明事物要抓住特征教案带教学反思
写作说明事物要抓住特征
教学目标
1.明白什么是事物特征和怎样抓住事物特征。
2.能抓住特征对事物进行说明,合理安排说明内容和说明顺序。
3.培养细心观察事物特征的习惯,学会修改习作,锤炼语言,使表达准确、简明、严密。
课时安排
2课时。建议第一课时进行作文指导与写作,第二课时进行批改、评讲、修改。
课前学习
了解作文文题,熟悉作文要求,搜集相关素材,为习作做准备。
1.
说明文字。300~500字。
2.你所在地方的建筑特色是什么?或者,有没有给你留下深刻印象的建筑?围绕家乡的建筑特色或者你印象深刻的特色建筑,自拟题目
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