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部编新人教版八年级语文上册-写作说明事物要抓住特征教案带教学反思
写作说明事物要抓住特征
教学目标
1.明白什么是事物特征和怎样抓住事物特征。
2.能抓住特征对事物进行说明，合理安排说明内容和说明顺序。
3.培养细心观察事物特征的习惯，学会修改习作，锤炼语言，使表达准确、简明、严密。
课时安排
2课时。建议第一课时进行作文指导与写作，第二课时进行批改、评讲、修改。
课前学习
了解作文文题，熟悉作文要求，搜集相关素材，为习作做准备。
1.
说明文字。300～500字。
2.你所在地方的建筑特色是什么？或者，有没有给你留下深刻印象的建筑？围绕家乡的建筑特色或者你印象深刻的特色建筑，自拟题目
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