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人教版必修二：《成语──中华文化的缩微景观》精编教案
人教版必修二：《成语──中华文化的缩微景观》教案
教学参考
1123 1900
《成语──中华文化的缩微景观》教案
【教学目标】
2.积累与中国文化有关的成语；
3.梳理学习过的成语，做到能正确理解、使用所学的常用成语。
【教学重点和难点】
1.学习积累成语的方法；
2.正确理解、使用所学的常用成语。
【教学形式】
多媒体演示；教师点拨；学生讨论、交流。
【课前准备】
教师要准备好十几张卡片。（上面写一些能够用动作表演出来的成语，用于课堂活动）
《成语──中华文化的缩微景观》属于知识性材料，教师要让学生认真阅读，为梳理打下基础。但是，教
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