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大班健康活动教案40篇
一、活动实施时间:
考虑到大班实施健康活动时需要考虑学习课程,安排在每星期三一次(如无异常情况,每月实施两次),具体时间按学校行事历安排。
二、活动主题:
本活动以“健康体即生活乐”为主题,主要以提升学生的身体素质,增强体质,促进学生的全面发展为主要目标。
三、活动安排
1、体操运动:以体操为主要内容,按国家标准体操项目为主,以简单的体操项目组合,如拉伸、反拉伸、转动腰部、跳跃、爬行、使用各种道具等。
2、户外运动:以户外活动为主要内容,如溜冰、垒球、打羽毛球、足球、篮球等,并可根据学校环境,选择使用诸如拔河、车毂三项、射击等活动项目。
3、健康知识讲座:以健康生活的全面正确的认识为主题,包括常见的疾病及其预防方法、平时的饮食、休假、生活习惯等方面的健康知识,教会学生关注、认识自身身体,健康乐活。
4、游戏活动:以让学生有开心快乐的气氛,主要以小游戏为主,如问答、竞走、对对碰等活动。
四、活动监督
1、在活动中,安排一位监督老师,负责活动进行时的安全和纪律监督;
2、严格落实安全第一,保证活动进行安全;
3、在活动过程中,给于定期的口头检查和考核,保证活动质量;
4、会合开展活动总结和评价,及时反馈,以便进行必要的调整和改进。
五、活动准备
安排足够的间断时间,使学生可以完成本次健康活动;在活动中,为了体现学生及时与健康的关系,特提供彩纸等有色纸制做一些草稿报纸,方便学生在活动中认真观察、感受及思考。
六、活动取得的预期效果
1、增强学生的体质;
2、通过活动,学习健康生活知识;
3、培养学生团队协作精神和友谊;
4、形成科学正确的身体卫生观念,营造良好的校园文化环境。
七、活动的考核、管理和记录
1 、活动实施前,组织者应对所需的物资、人员等进行安排与整理;
2 、在活动前,对各学生进行体检,以确定个人是否有参加活动的资格;
3 、设置考核措施,严格按照规定准备、完成活动项目;
4 、在活动中定期发口头检查、考核,做到安全的活动管理和评估;
5 、根据活动的完成情况,学校要对学生的表现作出总结,记录活动历史,以备后续活动开展。
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