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人教版化学九年级上册第一课时分解过氧化氢制取氧气催化剂及催化作用教案与反思.docx文档已修改,请领导审核
课题 3 制取氧气
第一课时 分解过氧化氢制取氧气 催化剂及催化作用
【学问与技能】
了解用过氧化氢制取氧气的原理。
练习连接仪器的操作,学习检查装置的气密性,动手制取氧气。(3)生疏催化剂及催化作用。
【过程与方法】
通过学生动手试验进展科学探究,在活动过程中对猎取的信息进展加工处理。从中培育学生的观看力气、分析力气、试验操作力气等。
【情感态度与价值观】
通过亲自动手做试验,让学生体验试验成功的喜悦,激发学习兴趣,增加学生的探究欲。
【重点】
用过氧化氢制取氧气科学探究过程的体验。
【难点】
催化剂和催化作用的概念的理解。
学问点一 用过氧化氢制取氧气
【自主学习】
观看过氧化氢溶液的颜色
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