宗教改革(公开课).pptVIP

如果说14C兴起于意大利的文艺复兴只是新兴资产阶级借助古希腊罗马古罗马文化复兴的形式，从宗教的外部揭开了宗教神学压抑人性的面纱。那么16C的西欧，何人又向何种权威发起了更为广泛的挑战呢？;第2讲 人文精神的发展——宗教改革 挑战教皇的权威;伊斯兰教(622);“教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，它的光是向太阳借来的。” ;材料七　在中世纪，人类的意识被一层由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的纱幕笼罩着……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。 ─ 布克哈特《人性的复兴》;探究二：为什么要挑战教皇的权威？;兜售 “赎罪券” 1517年;探究二：为什么要挑战教皇的权威？;“德国是教皇的奶牛” ;马丁?路德愤怒了;探究三：谁向教皇的权威发出了怎样的挑战？;;加尔文;二、西欧宗教改革的经过及内容;小结： 人文主义的源流; 　 　按照传统理解，宗教改革是一场改革，但现在新史观更认为它是一场革命， 一场心灵追求自由的革命。 那么，这场心灵深处的革命，究竟给近代欧洲带来了什么？ ;三、西欧宗教改革的影响 （1）实质： 宗教外衣掩饰下的资产阶级反封建的社会运动。 （2）意义： 政治： 打击了封建势力，为资产阶级革命作了思想准备。促进新兴民族国家的发展。 经济： 为资本主义发展扫除障碍。 思想： ①摧毁了天主教的精神独裁，促进了西欧各国民族文化事业的发展。 ②新教(路德教、加尔文教、英国国教)登上欧洲舞台，与原来的天主教、东正教形成三足鼎立的局面。; 　 　作为14-16世纪的两场重要思想解放运动，文艺复兴与宗教改革有哪些异同？ ;;1．“宗教改革的遗产是多方面的，它引发了不同教义间的冲突和互不相容，并导致了一系列血腥的宗教战争。由此造成西欧基督教世界的解体，迫使各宗教派别认识到任何一种教派要获得垄断地位是不可能的，因此各教派也都逐步学会了宽容……当然这一过程进展得很慢也很艰难，以至于到现在都还没有完成。”作者意在说明宗教改革 A.推动了资本主义经济的发展? B．肯定人的价值 C.使各教派认识到宽容的必要? D．解放宗教束缚中的人 方法指导：论从史出！不可照搬教材 注意理顺逻辑关系（主谓宾），找出总结性 的连词。;2、阅读材料，完成以下问题。 马丁·路德的政治思想既烙有文艺复兴的印记，又体现了对文艺复兴的深化。他提出“唯信称义”“平信徒(普通信徒)皆为教士”……鼓吹俗权至上，主张各国教会应与罗马切断联系而由各国的政府来管理，这鲜明地反映了他对民族自由含义的一种更深刻的理解。 ——马克垚《世界文明史》 据材料并结合所学，谈谈你对“马丁·路德的政治思想既烙有文艺复兴的印记，又体现了对文艺复兴的深化”这句话的理解。 关键词：印记；深化 “印记”： 马丁·路德思想体现了文艺复兴运动宣扬的人文主义精神； “深化”： 否定罗马教廷权威，强调王权高于教权，建立民族教会等。 ; 如果说14C兴起于意大利的文艺复兴只是新兴资产阶级借助古希腊罗马古罗马文化复兴的形式，从宗教的外部揭开了宗教神学压抑人性的面纱。那么16C的西欧，何人又向何种权威发起了更为广泛的挑战呢？;第2讲 人文精神的发展——宗教改革 挑战教皇的权威;伊斯兰教(622);“教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，它的光是向太阳借来的。” ;材料七　在中世纪，人类的意识被一层由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的纱幕笼罩着……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。 ─ 布克哈特《人性的复兴》;探究二：为什么要挑战教皇的权威？;兜售 “赎罪券” 1517年;探究二：为什么要挑战教皇的权威？;“德国是教皇的奶牛” ;马丁?路德愤怒了;探究三：谁向教皇的权威发出了怎样的挑战？;;加尔文;二、西欧宗教改革的经过及内容;小结： 人文主义的源流; 　 　按照传统理解，宗教改革是一场改革，但现在新史观更认为它是一场革命， 一场心灵追求自由的革命。 那么，这场心灵深处的革命，究竟给近代欧洲带来了什么？ ;三、西欧宗教改革的影响 （1）实质： 宗教外衣掩饰下的资产阶级反封建的社会运动。 （2）意义： 政治： 打击了封建势力，为资产阶级革命作了思想准备。促进新兴民族国家的发展。 经济： 为资本主义发展扫除障碍。 思想： ①摧毁了天主教的精神独裁，促进了西欧各国民族文化事业的发展。 ②新教(路德教、加尔文教、英国国教)登上欧洲舞台，与原来的天主教、东正教形成三足鼎立的局面。; 　 　作为14-16世纪的两场重要思想解放运动，