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管理宝典·心理健康教育
积极心理学理念下高校心理健康教育课程教学改革
□广西职业技术学院 林玉琼
【摘 要】本文论述积极心理学理念下高校心理健康教育课 结果。塞里格曼也提出:“心理学不仅研究病态、弱点和损害,
程教学改革,从积极心理学理念出发,针对高校心理健康教育课 还研究力量和优点。不仅是修复损坏的东西,而且还是培育好
程教学改革面临的教学目标重点不够突出,忽视培养学生的积极 的东西。”
品质;教学方式单一,教学成果不高;教学案例多采用消极
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