数学归纳法分析和总结.docxVIP

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. . 数学归纳法 2015 高考会这样考 1.考查数学归纳法的原理和证题步骤 2015 高考会这样考 1.考查数学归纳法的原理和证题步骤;2.用数学归纳法证明与等式、不 复习备考要这样做 1.理解数学归纳法的归纳递推思想及其在证题中的应用; 2.规范书写数 学归纳法的证题步骤. 一、知识梳理 数学归纳法 一般地,证明一个与正整数n 有关的命题,可按下列步骤进行: (1)(归纳奠基)证明当 n 取第一个值n0 (n0∈N*)时命题成立; (2)(归纳递推)假设 n=k (k≥n0,k∈N*)时命题成立,证明当n=k+1 时命题也成立. 只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0 开始的所有正整数n 都成立.上述证明方 法叫作数学归纳法. [难点正本 疑 点 清 源 ] 1.数学归纳法是一种重要的数学思想方法,主要用于解决与正整数有关的数学问题.证明 时步骤(1)和(2)缺一不可,步骤(1)是步骤(2)的基础,步骤(2)是递推的依据. 2.在用数学归纳法证明时,第(1)步验算 n=n0 的n0 不一定为 1,而是根据题目要求,选择 合适的起始值.第(2)步,证明 n=k+1 时命题也成立的过程,一定要用到归纳假设,否 则就不是数学归纳法. 小试牛刀 凸k 边形内角和为f(k),则凸k+1 边形的内角和为f(k+1)=f(k)+ . 答案 π 解析 易得f(k+1)=f(k)+π. 1 1 1 用数学归纳法证明:“1+ + +…+ n (n1)”,由 n=k (k1)不等式成立,推证 2 3 2n-1 n=k+1 时,左边应增加的项的项数是 . 答案 2k 解析 n k 1 1 ,当 n=k+1 时, = 时,左边=1+ +…+ 2 2k-1 1 1 1 1 左边=1+ + +…+ +…+ . 2 3 2k-1 2k+1-1 所以左边应增加的项的项数为 2k. 1-an+2 用数学归纳法证明1+a+a2+…+an+1= 1-a (a≠1,n∈N+),在验证n=1 成立时, 左边需计算的项是 ( ) A.1 C.1+a+a2 答案 C B.1+a D.1+a+a2+a3 解析 观察等式左边的特征易知选 C. n  1 1 1 1  ? 1 + 1  1 ? +…+ 已知 为正偶数,用数学归纳法证明1- + - +…-n=2?n+2 n+4 2n?时, 2 3 4 ? ? 若已假设n=k(k≥2 且 k 为偶数)时命题为真,则还需要用归纳假设再证( ) A.n=k+1 时等式成立 B.n=k+2 时等式成立 C.n=2k+2 时等式成立D.n=2(k+2)时等式成立答案 B 解析 因为假设n=k(k≥2 且k 为偶数),故下一个偶数为k+2,故选 B. f n 1 1 1 1 5.已知 ( )=n+n +n+2+…+n ,则 ( ) +1 f n n n 2 f 1 1 ( )中共有 项,当 =2 时, (2)= + 2 3 f n n n f 1 1 1 ( )中共有 +1 项,当 =2 时, (2)= + + 2 3 4 f n n n n f 1 1 ( )中共有 2- 项,当 =2 时, (2)= + 2 3 f n n n n f 1 1 1 ( )中共有 2- +1 项,当 =2 时, (2)= + + 2 3 4 答案 D 解析 从 n 到 n2 共有 n2-n+1 个数, 所以f(n)中共有n2-n+1 项. 二、典型例题 例 1已知 ∈ 例 1 已知 ∈ n N ,证明:1- + - +…+ 1 1 1 1 1 1 1 1 * 2 3 4 2 -1- n=n+ +n n 2 1 +2 +…+ . 2n 思维启迪:等式的左边有 2n 项,右边有n 项,左边的分母是从 1 到 2n 的连续正整数, 末项与n 有关,右边的分母是从n+1 到 n+n 的连续正整数,首、末项都与n 有关. n 1 1 证明 ①当 =1 时,左边=1- = , 2 2 1 右边= ,等式成立; 2 ②假设当n=k(k∈N*)时等式成立,即1 1 1 1 1 1- + - +…+ k - k 2 3 4 2 -1 2 1 1 1 +12=k +k+2+…+ k, +1 2 那么当n=k+1 时, 2+1 -1 2 +1 -1 2 2 3 4 2-1 2左 边 =1- + - +…+ k 2 3 4 2 -1 2 - k+ k

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