“以学为主”的高中信息技术单元教学实践探讨——以“图像信息加工处理”教学为例-来源：广西教育（中等教育）（第2021001期）-广西教育杂志社.pdfVIP

教材教法·课堂参考 “以学为主”的高中信息技术单元教学实践探讨 —— 以“图像信息加工处理”教学为例 □南宁市第二中学　陈华英 □北海市第五中学　林春才 【摘　要】本文以对高中信息技术教材“图像信息加工处 等一系列过程，使收集的信息能够满足我们的需要，即信息加 理”教学设计为例，基