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教育城域网整体建设可行性研究 完成教育城域网整体建设 各县区教育局及所属学校、市属各学校完成教育城域网整体建设，各县区至少自带1G互联网带宽流量并网。县区之间万兆互联，千兆到校，百兆到班；按照国家要求和相关标准，统一做好教育城域网网络规划、运维、管理和场景应用。 我国教育结构体系的不断发展 （一）中小学教育得到了极大发展 教育结构体系的发展是和经济、科技、社会的发展密切相关的．解放前，我国教育结构体系明显带有尘封建牛殖民地社会的烙印，教有发展水平很低，到1949年，全国小学在校生仅2400万，初中95．2万，高中31．5万，高校11．7万，小学学儿童入学率仅20%左右，人当中80%是文盲．新