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- 2023-03-29 发布于四川
- 广西教育杂志社
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专题研究·高中数学建模教学关键问题
数学建模教学模式探索之单元复习式(2)
—— 以玉米挑选策略为例
□柳州高级中学 陈玉华
【摘 要】本文以玉米为研究对象,结合立体图形的体积公 (生默写公式,同桌互换检查订正)
式进行建模分析,提出引导学生学会从实际生活中抽象出数学问 【设计意图】复习所学过的空间几何体的相关公式,巩固知
题、建立模型、求解模型,最终解决实际问题的教学建议,以培
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