统编版四年级语文上册《17爬天都峰》教学设计.pdfVIP

统编版四年级语文上册《17爬天都峰》教学设计--第1页 统编版四年级语文上册 《17 爬天都峰》教学 设计 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 统编版四年级语文上册《17爬天都峰》教学设计--第1页 统编版四年级语文上册《17爬天都峰》教学设计--第2页 《17爬天都峰》教学设计 教学目标： 1．讲读全文，教育学生善于从别人身上汲取奋发向上 的勇气和力量，培养他们从小不怕困难的品格。 2．掌握联系上下文理解重点词语的方法。 教学重点 理解“我”爬天都峰的过程。 教学难点 读懂课文最后一段中爸爸的话：“你们这一老一小真有意 思。” 教学过程： 一、谈话导入观看课件里天都峰。 同学们去过天都峰吗谁能介绍一下有关天都峰的资料 （去过天都峰的同学可说说自己的所见所闻、所感；