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2022年河南省平顶山市成考专升本教育理论自考预测试题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________  一、单选题(20题) 1. 课程计划的首要问题是( )A.学科开设顺序 B.教学时数 C.课程设置 D.学年编制2.学校产生于（　　）。A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会3. 学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有 ( )A.复杂性 B.创造性 C.主体性 D.示范性4. 梦是在睡眠状态下产生的正常心理现象。它属于（　　）。A.有意想象 B.无意想象 C.创造想象 D.再造想象 5.意志行动的基础是（　　）。 A.A.克服困难 B.随意运动 C.兴趣爱好 D.意志自由 6. 气质类型在社会评价上（　　）。A.有好坏之分 B.无好坏之分 C.都是好的 D.都是坏的 7.马克思主义者认为，教育是一种（　　）。 A.A.自然现象 B.社会现象 C.心理现象 D.生理现象 8. 学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（　　）。A.复杂性 B.创造性 C.主体性 D.示范性9.我国学校对学生进行德育的基本方法是（　　）。A.说理教育 B.榜样示范 C.实际锻炼 D.陶冶教育10. 很少注意外部标准，只强调自我发展和自身进步的课堂结构是（　　）。A.个体化型结构 B.合作型结构 C.竞争型结构 D.混合型结构11. 学校体育的根本任务是（　　）。A.增强学生体质 B.向学生传授体育基本知识和技能 C.进行体育道德教育 D.提高体育运动技术水平 12.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是（　　）。 A.教案 B.教学参考书 C.教材 D.教学指导书 13.情绪是人对客观事物是否符合需要而产生的（　　）。 A.主观认识 B.内化过程 C.态度体验 D.外显状态 14.人的认识的倾向性是（　　）。 A.兴趣 B.需要 C.动机 D.理想15. 在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?（　　）A.甄别与选拔 B.促进学生发展 C.促进教师专业发展 D.改进教学过程 16.在人际关系取向上，有三种需要，分别是包容需要、控制需要和（　　）。 A.自我实现需要 B.生理需要 C.情感需要 D.安全需要17.第?24?题?“江山易改，禀性难移”。说明人格具有（　　）18.体育的基本组织形式是（　　）A．体育课B．课间操C．课外体育锻炼D．运动竞赛 19.教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是（　　）。 A.A.孔子 B.《礼记·学记》 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特 20.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是()。A.教学指导书 B.教学参考书 C.教材 D.教案 二、填空题(20题) 21. 自我认识是在_______、_______的基础上对自己的洞察和理解。 22.我国1902年颁布的第一个现代学制是________。 23.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。 24.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。 25. 表象是从_______到_______的过渡阶段，是_______过程中的重要环节。26. 学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和____________构成。27. 了解与研究学生包括学生个人和_______两方面。 28.人的意志行动的特征是有自觉的行动目的，以＿＿为基础，受意识能动调节支配和＿＿。 29.填空题根据识记材料有无意义或对识记材料的意义是否了解，把识记分为______和______。30. 与再造想象相比，创造想象具有的特点有：首创性、_______和_______。31. 艾宾浩斯研究发现：遗忘进程是不均衡的，呈现出________的规律。32. 在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要：一类是_______，一类是_______。33. 制约课程的基本因素是______、______和学生。34. 家庭教育的教育内容具有_______的特点。35. 教学任务受人们追求的_______决定，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。 36.按活动领域的不同，可以把能力分为_______和_______。 37. _______是以学科为中心设计的课程。38. 社会改造主义课程论者认为课程应该围绕当代重大的_______来组织，帮助学生在社会方面得到