童话城堡的教学反思.pdfVIP

童话城堡的教学反思--第1页 童话城堡的教学反思 童话城堡的教学反思 篇一：童话城堡教学反思 《童话城堡》属于造型·表现领域。本课的教学内容贴近儿童生 活，能够激发学生的绘画兴趣和创作欲望，利于学生充分发挥想象力。 学生们通过上一个学期的学习，基本掌握了简单的绘画方法、装饰方 法，能够大胆的想象，初步具有创新意识。据此情况，本课的教学目 标确立为：通过欣赏、交流、分析、探究了解童话城堡的特点；能充 分发挥想象力，大胆、自由地想象、装饰，进行的创作练习；感受建 筑的美感，体验美术创作活动的乐趣，提高表现能力。根据学生的年 龄特点和认知水平，及教学内容，本课的教学重点为：能够发挥想象 力，用自己喜欢的方法表现美观的童话城堡。 在这一节课中，我以激发学生大胆的根据现实生活中的物体进行 想象、联想为主线，通过教师循序渐进、由简到繁、由整体到局部、 由现实到幻想的引导，使学生能够根据自己的想法，采用夸张、变形 的方法创作以