秘书礼仪课程考核大纲.doc

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PAGE PAGE 1 秘书礼仪课程考核大纲 一、适应对象 修读完本课程规定内容的秘书学专业本科学生 二、考核目的 通过考核检验学生对秘书礼仪基本理论与基本知识的掌握情况,检验学生运用秘书礼仪理论与方法解决实际问题的能力。 三、考核的形式与方法 考核内容重在考核学生礼仪的运用。 按照《秘书礼仪》的学习性质和学习目标的要求,采用情景表演形式考核,考试时间为5-10分钟。平时成绩占40%,考试成绩占60%,其中平时成绩包括出勤率,实训表现等。 四、课程考核成绩构成 1.平时作业、社会实践   2.期末考查 五、考核内容与要求 第一章、第二章、第三章、第四章 考核内容: 仪表、仪态、仪容 1.秘书人员个人礼仪 2.言谈和举止 3.仪容和服饰 实训:站姿;坐姿;走姿;手势;表情;化妆;着装;饰物佩戴。 第五章、第六章、第七章、第八章 考核内容: 办公室礼仪 组织活动礼仪 餐饮礼仪 应对各地各民族习俗 1.办公室礼仪 2.办公室礼仪工作规范 3.异常情况下的礼仪处理 4、介绍礼仪、名片礼仪乘车礼仪引导礼仪、座次礼仪、接待、送客礼仪 5、馈赠礼仪及拜访礼仪 6、通迅礼仪 7、掌握签约仪式、开业仪式、庆典仪式、新闻发布会的准备工作 8、仪式的程序 9、宴请形式的种类 10、出席宴会的礼仪 11、中餐座位安排、进餐礼仪 12、西餐的座次安排、餐具的使用、进餐礼仪 13、.旅途与宴请礼仪 14、旅途中的礼仪规范 15、宴请中的礼仪规范

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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