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教育新技术·理论博览
“小微课”平台视阈下
高职英语信息化教学模式研究
□柳州铁道职业技术学院 汤爱丽
【摘 要】本文论述“小微课”平台视阈下高职英语信息化 “小微课”的另一显著特征是微量资源存储,其主要是基于内
教学模式。从“小微课”的基本内涵出发,分析后慕课时代“小微 存基准,采用短视频的形式来呈现知
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