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小学六年级数学上册稍复杂的分数乘法实际问题(1)教案
稍复杂的分数乘法实际问题(1)
教学内容:教科书第78-79页例2和“练一练”,第81页第1、2题。
教学目标
1.使学生经历解决“求比一个数多(少)ル分之几的数是多少”实际问题的过程,初步理解相关实际问题的数量关系和解题思路,能正确解答类似的实际问题。
2.使学生在运用已有知识解决一些稍复杂的分数乘法实际问题的过程中,进一步体会数学知识的内在联系,积累解决实际问题的经验和策略,发展思维能力,提高分析问题、解决问题的能力,增强应用意识。
3.使学生在解决实际问题的过程中,进一步体会数学知识和方法在日常生活中的广泛应用,获得学习成功的体验,
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