原创力文档- 91
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2023-04-01 发布于江苏
- 举报
《蒙氏动植物学教育花嵌板的嵌入教学设计教案》获奖完美完整实用打印版
前言：
该教学设计（教案）由多位一线国家特级教师根据最新课程标准的要求和教学对象的特点结合教材实际精心编辑而成。实用性强。
（最新精品教学设计）
活动名称：花嵌板的嵌入
教具构成：花嵌板，花的组成三步卡，（花冠，花萼，雄蕊，雌蕊）百合花一朵。
适用年龄：3.5岁以上。
教育目的：
直接：帮助幼儿认识花的平面图形，培养图像的复原能力及镶嵌能力。间接：培养幼儿手部肌肉的灵活性，增强对于自然食物的兴趣。
操作方法：
1、
2、
请幼儿观察花嵌板，告知幼儿“这是花”
教师示范把嵌板块按顺序取出，并分别介绍各部分名称。然后从左到右
文档评论（0）