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2020——2021八年级语文上学期期末押题密卷02
(辽宁专用)
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
评分
?
?
?
?
(试卷满分100分)
一、积累与运用(共20分)
1.下列划线字读音有误的一项是(??? ) (2分)
A.?琐屑(xiè) ??栅栏(zhà)?? 倔强(jué)?? 无边无垠(yín)????????B.?颓唐(tuí) ??妥帖(tiē)?? 刹那(chà)?? 触目伤怀(chù)C.?拭目(shì) ??气氛(fèn)?? 洗涤(dí)??? 恹恹欲睡(yàn yàn)????????D.?河堤(dī)? ??踌躇(chú)?? 濒临(bīn)?? 情郁于中(yù)
【答案】C
【考点】常用字字音,多音字字音
【解析】【分析】C项:气氛(fēn)、恹恹欲睡(yān yān)。故答案为:C
【点评】此题考查学生辨析字音的能力。注意本题“气氛”的“氛”声调为一声。
2.选出下列划线成语使用错误的一句是(? ??)。 (2分)
A.?他嘴上虽然没说什么,其实心里却不以为然。??????????B.?同学们的作文水平参差不齐 , 自然分数差距也就大了。C.?语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭。??????????D.?本月日本已经连续发生多次地震,但居民们对地震早就麻木不仁。
【答案】D
【考点】望文生义,特定含义与使用范围的成语,常见易混成语辨析
【解析】【分析】本题考查成语辨析和正确运用。麻木不仁,不仁:没有感觉。肢体麻痹,失去知觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。运用对象错误。故答案为:D【点评】理解成语运用,注意以下几个方面。一、字面义;整体义;比喻义;褒贬义;特定义。二、要注意使用范围。三、明确对象,注意区别。四、用语得体,敬谦有别。不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。D项主要表达日本居民经常经历地震,不再惊慌。可以用的词语有:习以为常、处之泰然、等闲视之。
3.选出下列句子中没有语病的一项(?? )(2分)
A.?通过开展校园防火消防演练,让同学们的安全意识更强了。B.?由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了明显地改进。C.?秋天的北京是美丽的季节。D.?为了避免体育活动时间里发生伤害事故,学校体育老师采取了许多有效措施。
【答案】 D
【考点】郑人买履,成分残缺,搭配不当
【解析】【分析】A项缺少主语,去掉“让”;B项搭配不当,应为学习效率明显提高;C项改为北京的秋天是美丽的季节。故选D。
【点评】考查学生辨析病句的能力。
4.下列对语文知识的分析,不正确的一项是(??? ) (2分)
A.?“我们重温《共产党宣言》,就是要深刻感悟和把握马克思主义真理力量,坚定马克思主义信仰”,句中划线的词依次是动词和名词。B.?“牢记使命”“批判精神”“熟读精思”依次是动宾短语、主谓短语、并列短语。C.?“在全国网络安全和信息化工作会议上,习近平总书记再次描画了网络强国的宏伟蓝图,指明了网信事业的前进方向”,这个句子没有语病。D.?“对于过去学者的学说常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说”,运用了排比的修辞方法。
【答案】 B
【考点】动词,主谓短语,动宾短语,排比,怀疑与学问
【解析】【分析】并列短语:词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。 偏正短语:前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。动宾短语:动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系.动词+宾语.。主谓短语:陈述与被陈述的关系.名词(代词)+动词(形容词)。 主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”。B项有误,“牢记使命”是动宾短语,“批判精神”是偏正短语,“熟读精思”是并列短语。? 故答案为:B 【点评】本题考查对语文知识的掌握和辨析。答题时应注意,选项涉及词类、短语类型、病句辨析、排比修辞等,准确理解把握各个选项内容,把各个选项和相关常识进行比照对比,字斟句酌辨析正误。
5.下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是(??? )(2分)
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
A.?这首诗是李白乘船出蜀至荆门时所作,随着眼前景物的变换,诗人自然地描绘出画卷般的景色,乡思旅情,尽在诗中。????????B.?颔联炼字精妙。“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移,写出空间感和流动感;“入”渲染出江水汇流的磅礴气势,展示了诗人的广阔胸襟。C.?颈联描写了一幅
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