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实践报告(同名770) 太原工业学院09级学生 思想政治理论课社会实践方案 ? 第一部分：太原工业学院关于思想政治理论课社会实践活动的基本要求 第二部分：太原工业学院关于思想政治理论课社会实践活动撰写调查报告的具体要求 第三部分：太原工业学院思想政治理论课社会实践报告格式要求 第四部分：附件（社会调查任务书） 太原工业学院思政部 2011年5月 ? 三、实践内容 1、开展科技服务、协助实践单位解决科研、生产中的某些技术或管理问题等。 2、开展人员培训或进行科技、管理、法律等方面的咨询服务等。 3、结合经济建设和社会发展开展专题调查，了解国情，接触工农，向工农学习。 4、开展“读万卷书，行万里路”为主题的社会实践活动，通过走访革命胜地、各行各业的先进人物，弘扬中华民族的传统美德和艰苦朴素的革命作风。 四、注意事项与要求 1、选题要切合实际，有条件、有能力完成。 2、态度要认真，注重实践效果，提高实践报告质量。 3、利用好社会关系，为自己完成任务创造条件。 4、树立安全第一的思想，注意选择交通工具和实践地点。 5、学生暑假结束返校后递交一篇不少于3000字的实践报告。 五、学生社会实践报告的质量保证措施 为保证思想政治理论课社会实践课的教学质量，不断提高学生的综合素质，使学生的社会实践报告真实、准确地反映其社会实践活动的过程及成果，要求学生认真填写《太原工业学院思想政治理论课社会实践活动记录表》，并对完成的社会实践活动做出以下具体要求： 1、思政部组织学生在六月上旬去山西武乡八路军纪念馆、山西省博物馆等地参观，并制定一系列参考选题，指导学生根据题目进行暑期社会实践调研，暑假结束后上交调研报告。 2、学生上交实践报告（包括实践活动的标志性照片、录像、VCD等），证明实践报告是真正实际调查成果。 3、指导老师对实践报告进行审阅、批改、指导，或以答辩的形式证明实践报告真实性，并选出优秀调研报告进行评奖。 七、参考选题：（红色为重点推荐题目） 1、到爱国主义基地参观并就相关问题进行调查研究。 2、到新农村生产基地参观，并进行“三农”问题调查。 3、某地(县、市、乡、村)农民收入的变化调查。 4、城镇居民生活现状调查。 5、某地企业经营状况调研。 6、某区产业结构调整状况调研或某区转变经济增长方式调研 7、进城务工青年生活状况与心态调查。 8、某地(县、市、乡、村)建立和完善社会保障体系所取得的成效和经验的调查。 9、某地(县、市、乡、村)落实科学发展观，重视环境保护和资源的合理有效利用的情况调查。 10、某大学毕业生成才道路。 11、基层法律服务状况调查。 12、某农村基层民主建设情况调查 13、某地(县、市、乡、村、社区)社会治安状况调查与对策。 14、大学生道德素质现状调查。 15、农村基层党组织在社会主义新农村建设中的作用问题调查。 16、某地看病难，看病贵问题研究。 17、关于民族关系与民族问题类选题的调研。 18、建设“生态校园”——开展“绿色校园”实践活动。 19、研究当前某地社会存在的不和谐现象。 20、某地某农村发展中的文化建设的调查。 21、对当前社会主义意识形态领域建设问题调研。 22、中国某地社会各阶层现状调查。 23、当代大学生的文化生活状况调查。 24、发展农村清洁能源状况调研。 25、我院开展和谐校园建设的调查。 26、我院大学生入党情况的调查。 27、改革开放以来，某地工人阶级的地位和作用的调查。 28、某地(县、市、乡、村)着力解决城乡困难群众的基本生活问题的调查。 29、某地(县、市、乡、村)改革开放以来广大干部群众的思想观念变化的调查。 30、某地(县、市、乡、村) 城市化进程中农民向市民转变的调研。 31、城市弱势群体生活状况调研。 32、 某地(县、市、乡、村)住房情况的调查，研究营造和谐的社会环境。 33、当代大学生价值观的调查。 34、大学生弱势群体的问题调查。 35、防腐倡廉问题研究。 36、对某地人民代表大会制度运作状况的调研。 37、家乡新貌调研。 38、当地全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查. 39、当地家乡百姓关注的问题以及他们的态度。 40、当地经济和社会发展状况及人民群众的满意度。 41、目前百姓最关心问题状况。 42、当地党员、干部先进事迹调查。 43、当地大学生挂职锻炼情况调查。 44、家乡百姓目前生活中的主要难题及解决思路。 45、家乡近年环保问题现状、存在问题、解决思路。 46、目前大学生就业状况调查以及对在校生的启示。 47、家乡社会治安现状、存在问题、解决办法。 48、案件旁听报告；分析案情，写出感想。 49、当地法律援助的情况调查。 50、家乡农民法律意识的考察及分析（以具体案例为依据）。 51、