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个人工作计划excel 【篇一：个人周计划工作表】 个人周工作计划表 【篇二：电子表格教学计划】 计算机应用excel 2003 中文电子表格 教学计划 一、学科基本内容 本学科本学期的内容是学习使用电子表格软件，了解单元格、工作 表、工作簿，学会录入数据，会对工作表、单元格进行编辑，会对 工作表进行格式化处理，会对工作表进行复制、删除、重命名、排 序操作，本教学内容有趣、实用，但逻辑性强，要求学员一定要打 好基础，扎扎实实地深入学习。二、学科培养要求 通过学习培养学员学习计算机的兴趣，提高学员的信息技术素养， 培养他们在现实生活中使用信息技术分析问题、解决问题的 意识。 1 、“双基” 目标 了解工作簿、工作表、单元格，学会单元格信息的录入，学会对工 作表中数据的编辑，学会设置工作表的格式，会对单元格进行合并 和折分，会对工作表进行删除、复制、移动、更名等操作，会使用 剪贴画、艺术字来美化表格，会使用函数处理数据。培养学生利用 电子表格分析数据、处理数据的能力。 2 、情意目标： 培养学员的学习计算机的兴趣。培养学员良好的学习习惯。 培养学员电子表格分析问题、处理问题的能力。三、教学设施设备 要求 硬件要求：微机室、投影机、幕布软件要求：excel2003 、电子教 室 四、教学方法 1 、任务驱动法 教师给学员制订出明确的学习任务，让学员学有所思，思有所指， 让学生通过一个一个的任务，从成功走向成功，使他们享受成功的 体验，激发学习计算机的兴趣。 2、小组协作法 教学过程中教师设定的教学内容，采用个人自主探究、小组协作的 方式提高学生的学习能力。 3 、设置情境法 在教学中教师要注重情境设置，通过设置合理、有趣的情境，引导 学生进入状态，使他们在学习过程保持饱满的精神状态，成功地完 成学习内容。 4 、学以致用法 教学过程中要注重学习内容的实用性，在学习中多给学员设置一些 与应用相关的任务，通过实用、有趣的任务，让学生感到学习重要 性，感受成功的同时，有时也能感觉到不足，从而激发学员们的学 习动力，通过用，提高学员的适应能力，为工作、再就业提供良好 的基础。 教学具体措施及辅助活动 1 、利用多媒体系统、多媒体素材激发学员学习兴趣。 2 、自主先择 一个主题，进行数据采集与分析。五、课时要求： 本学期电子表格制作演示文稿，共安排了200 学时。 六、学分要求： 共15 分七、教学进度表 【篇三：利用excel 拟订简单工作计划表】 利用excel 拟订简单工作计划表 金桥信息-科普频道本站原创 2005-12-20 如果你是个经常接触电脑而又工作繁忙的人，那么你一定需要制定 一份工作计划表，拟订工作计划表可以有许多途径与方法，使用 excel 就是个不错的选择。在excel 中通过if 函数来对时间进行判断， 如果时间到期就进行标记。如果需要拟订新的工作计划，只要把具 体的内容加入到新的记录里就可以了，下面我们来看看具体的操作。 打开excel 软件，给工作簿命名。然后在表格的第一行a1 中输入 “工作编号”，在b1 中输入“工作名称”，在c1 中输入“计划时间”， 在d1 中输入“到期时间”，在e1 中输入“工作状态”。然后输入几条 初始的工作计划，以利于下面的操作，大致的效果如下图所示。 接下来，选中“工作状态”下面的e2 单元格，点击插入菜单下的函数 命令，在“插入函数”对话框中选择“逻辑”函数类中的if 函数，点击 [确定]按钮，然后在弹出的“函数参数”对话框中，分别在 logical_test 行中输入d2=today() 、value_if_true 行中输入“刚到 期”、value_if_false 行中输入“未到期”，并点击[确定]按钮，然后点 击e2 单元格，在输入框中把函数改为如下图所示的函数，输入过程 中包括的引号是英文输入状态下的双引号，是excel 定义显示值为 字符串时的标识符号，即if 函数在执行完真假判断后显示此双引号 中的内容。 最后，我们在给不同的情况设置不同的颜色显示。选择e2 单元格， 然后选择“格式”-“条件格式”菜单，在弹出的对话框中增加两个条件， 这样三个条件分别显示三种不同的效果。然后把“已到期”的单元格 设置为灰色，把“未到期”的单元格设置为绿色，把“刚到期”的单元 格设置为红色，具体的设置如下图所示。 最后，我们选择e2 单元格