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- 2023-04-01 发布于中国
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高校教师职业道德素养题库
第一部分 单选题(50题)
1、道德评价和规范人们行为的标准是( )。A.成败B.善恶C.动机一效果D.社会影响【答案】:B
2、“桃李不言,下自成蹊”用来比喻教师( )的意义。A.教书育人B.为人师表C.教育公正D.教育人道精神【答案】:B
3、部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是( )。A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化【答案】:C
4、对教师正直道德品质的说法错误的是( )。A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B.教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生【答案】:C
5、倡导并践行“捧着一颗心来,不带半根草去”的人民教育家是( )。A.陶行知B.蔡元培C.徐特立D.竺可桢【答案】:A
6、“真实的集体”的提出者是( )。A.马克思B.恩格斯C.列宁D.毛泽东【答案】:A
7、调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是( )。A.廉洁从教B.依法执教C.爱岗敬业D.热爱学生【答案】:A
8、对教师道德
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