2022年辽宁省丹东市成考专升本教育理论.docxVIP

2022年辽宁省丹东市成考专升本教育理论 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________  一、单选题(20题) 1.我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于（　　）。 A.A.1985年 B.1992年 C.1993年 D.1994年 2.许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的是哪种抑制的干扰?（　　）A.双重抑制 B.前摄抑制 C.单一抑制 D.倒摄抑制 3.下列概念指喜欢某人或某群体，内心乐于与之保持一致，从而形成与之一致的态度是（　　）。 A.顺从 B.认同 C.内化 D.社会态度4.心理学是研究下列哪方面内容的科学（　　）A．心理过程B．认知过程C．个性D．心理现象及其规律5.“心有余悸”是描写人在恐惧中的（　　）。A.心境状态 B.应激状态 C.激情状态 D.热情状态 6.注意的两个基本特点是( )。 A.指向性与选择性 B.指向性与集中性 C.紧张性与集中性 D.紧张性与选择性 7.关心集体，关心社会，助人为乐，诚实，正直，属于（　　）。 A.A.性格的态度特征 B.性格的意志特征 C.性格的情绪特征 D.性格的理智特征 8.某新学期开始，一个外地来的新生背着大包小包走进北京大学校园。这时正好有一位老人迎面走来，这位新生走上去说：“我来办报到手续，行李太多，您能不能帮我照看一下呢?”老人爽快地答应了。一个多小时后，新生办完手续回来，看到老人还站在那里看护着自己的行李。几天后，在开学典礼上，这位新生十分惊讶地发现，主席台上就座的北京大学副校长季羡林先生竟是那天替自己照看行李的老人。这位新生受到了强烈震撼。这则故事中季羡林先生的做法体现的德育方法是（　　）A．自我教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．环境陶冶法9. 通过常规训练对学生进行德育的办法属于（　　）A.说理教育法 B.陶冶教育法 C.榜样示范法 D.实际锻炼法10.强调教师中心，教材中心，课堂中心的代表人物是( )A．杜威B．赫尔巴特C．洛克D．卢梭11.教育起源于（　　）。A.动物生存竞争的本能 B.儿童对成年人的无意识的模仿 C.生产劳动 D.阶级的产生 12.提出动机的自我效能理论的心理学家是( )。 A.马斯洛 B.斯金纳 C.韦纳 D.班杜拉13.“十年树木，百年树人”，这句话体现了教师劳动的哪一特点?（　　）A.创造性 B.广延性 C.长期性 D.示范性 14.思想品德教育过程又称（　　）。 A.A.道德教育过程 B.政治教育过程 C.德育过程 D.思想教育过程 15.下列哪组是依据课程的组织核心划分的?( )A．国家课程、地方课程、学校课程B．学科课程、活动课程、综合课程C．必修课程、选修课程D．显性课程、隐性课程16.第?30?题?思维的基本过程是（　　）17.在人格差异中，其有核心地位的是( )A．气质差异B．能力差异C．兴趣差异D．性格差异 18.只要人类社会存在，就存在着教育，这体现了教育的（　　）。 A.阶级性 B.永恒性 C.历史性 D.相对独立性19.第?24?题?心理健康最基本的条件是（　　）20.人的能力有“早熟”和“大器晚成”的表现，这反映了能力哪一方面的差异（　　）。A.能力类型差异 B.能力发展速度的差异 C.能力发展水平的差异 D.能力遗传素质的差异 二、填空题(20题) 21. 了解与研究学生包括学生个人和_______两方面。22. 人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。 23.在班主任工作中，班主任应将学校教育和＿＿教育、＿＿教育相配合，协调各方面的教育力量。 24. 在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要：一类是_______，一类是_______。 25.我国1902年颁布的第一个现代学制是________。 26.培养全面发展人的方法是________。 27. 艾宾浩斯研究发现：遗忘进程是不均衡的，呈现出________的规律。28. _______是以学科为中心设计的课程。29. 课的类型主要有两大类：单一课和______。30. 品德评价的方式主要有奖励、惩罚、_______和_______。31. 表象是从_______到_______的过渡阶段，是_______过程中的重要环节。 32.按活动领域的不同，可以把能力分为_______和_______。 33. 自我认识是在_______、_______的基础上对自己的洞察和理