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▲课程教学 教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第3期(总第427期)
问题串教学法在高中生物概念教学中的应用
烟台经济技术开发区高级中学 包希梅
【摘要】高中生物是高中学生学习的一门重要学科。高中生物教学中涉及概念教学方面的内容。高中生物教师
在概念教学中应用问题串教学法,根据教学要求与任务,合理设置问题,逐步引导高中学生分析问题、解决问题,
在培养学生实际解决问题能力的同时,提升高中生物概念教学的效
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