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我快乐,我高兴幼儿园教学活动设计与反思 幼儿园教学设计与反思 基本信息 教学名称我快乐，我高兴教学班级 主要领域 大班 健康 教学设计背景 学生不会表达自己的情感控制自己情绪 教学目标 1.欣赏故事内容，知道每个人都有几种常见的情绪和表情，了解不同的情绪对身体影响不同。2.能正确地表达与控制自己的情绪，学着让自己拥有好心情。 3.初步学习疏导不愉快的情绪。 教学重点、难点 1教育学生控制自己的情绪 教学准备 1.多媒体、音乐《笑一个吧》 2.微笑卡（与幼儿人数相同） 教学过程 （播放表情图）教幼儿在日常生活中，学会控制自己的情绪和不当行为。 1.出示表情图，做变变脸的游戏