改进教学方式，促进深度学习发生-来源：教育界（第2021005期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

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2023-03-30 发布于四川
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改进教学方式，促进深度学习发生-来源：教育界（第2021005期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf

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▲课例点评教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第5期（总第429期）改进教学方式，促进深度学习发生成都市新津区教育科学研究院夏永忠【摘要】理念的及时更新并不能完全保证行为的相应转变，教育改革的最终目的是将理念中的“应如何”转变为实际中的“如何做”。2011年版数学课程标准指出：学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。那么，如何通过改变教学方式来促进深度学习发生