人教苏教版二年级上数学不进位加（完美版）（） (1).pptxVIP

人教版/数学/二年级指导老师：XXX100以内的加法和减法不进位加jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuem 目录目录CONTENTS教学目标01教学重点02教学过程03教后练习04 教学目标1.探索并掌握两位数加两位数不时位加法的计算方法，初步掌握笔算加法的法则，能熟练的计算。2.在具体情境下，进一步体会加法的意义，理解相同数位上的数才能相加的道理。 教学重点体会数学与生活的联系，培养认真、仔细、书写工整的习惯。 教学过程 你能提出什么数学问题？怎样列式？二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？二（3）班学生和本班的带队老师一共多少人？二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？ 35＋2＝二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？怎样口算？再算30＋7＝37。先算5＋2＝7＋ 2 7 3 5十 个 3 35＋32＝ （人）＋3 2 3 5十 个 6 7二（1）班学生和二（2）班一共多少名学生？怎样笔算？ 个 3 5＋3 2 6 735＋32＝67（人）写竖式时，要注意什么？相同数位要对齐。写竖式时，是从哪位加起的？从个位加起。 　　　35＋2＝　37列竖式：3