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流行文化与课堂教学
在七年级语文的一次单元综合学习中,我和学生说起广告,问
学生印象深刻的广告语,为什么喜欢它?它是怎样的表达方式让你记
忆深刻的?学生兴趣高涨,众说纷纭,各种答案,丰富多样,见解独
到,回答很精彩。我惊讶于他们的认知,不是现在学生缺乏踏实、求
知的意识,其实他们也有很强的求知欲,浓厚的学习兴趣,就像海绵
想要吸水一样。只是我们没有把手放开,让他们自由思想。有一个女
生微笑着,欲语还休,接着她旁边的几个人狡黠的说:赛琪,为梦想
奋斗!(这是一个香港鞋服品牌的广告语)这句广告语很好!学生们
都笑了!
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