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· 教育探索 ·
浅析在初中地理教学中应用“以图导学”教学模式的策略
付 靖
(甘肃省金昌市第三中学,甘肃 金昌 737100 )
摘 要 :目前一些初中教师在开展地理教学活动时,运用传统讲授式教学模式,对教材内容枯燥讲解,学生难
以感受到地理知识学习的乐趣,继而逐渐失去学习兴趣。同时,部分地理知识较为复杂和抽象,讲授式教学难以帮
助学生深入理解和掌握,
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