浅析史料教学对高中历史教学的意义及其对策-来源：教育界（第2021028期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

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2023-03-31 发布于四川
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浅析史料教学对高中历史教学的意义及其对策-来源：教育界（第2021028期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf

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2021年第28期（总第452期）教育界/ EDUCATION CIRCLE 课程教学▲ 浅析史料教学对高中历史教学的意义及其对策江苏省姜堰区张甸中学　周　静【摘要】中国作为四大文明古国之一，有着深厚的历史文化底蕴，而这些文化都蕴含在一个个历史故事中，体现在一位位历史名人身上。现代人作为中华文明的继承与转播者，更需要懂历史、通历史、讲历史。而这些能力从何而来呢？一个个内涵深厚的史料就是历史的根源，所以教师应擅于运用史料教学提升学