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2023年河南省郑州市第十九中学中考数学三模试卷(含答案) .docxVIP

2023年河南省郑州市第十九中学中考数学三模试卷(含答案) .docx

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2023年河南省郑州十九中中考数学三模试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.﹣的绝对值是(  ) A. B. C. D. 2.2022年2月23日,北京冬奥会主火炬熄灭,被竞技点燃的消费热情却并未退去,当天奥林匹克官方旗舰店由于冰墩墩效应,销售额近1.8亿.1.8亿这个数用科学记数法表示为(  ) A.18×108 B.1.8×108 C.1.8×107 D.1.8×109 3.下面的平面展开图与图下方的立体图形名称不相符的是(  ) A.三棱锥 B.长方体 C.正方体 D.圆柱体 4.下列运算正确的是(  ) A.5x+2x=7x2 B.﹣2x2?x3=2x5 C.(y+2x)(2x﹣y)=y2﹣4x2 D.(﹣x2y)3=﹣x6y3 5.如图,直线AB∥CD,射线EF分别交直线AB、CD于点G和点H,过点E作EM⊥AB于点M,若∠E=43°,则∠EHD的度数为(  ) A.137° B.133° C.127° D.103° 6.如图是小颖前三次购买苹果单价的统计图,第四次又买的苹果单价是a元/千克,发现这四个单价的中位数恰好也是众数,则a=(  ) A.9 B.8 C.7 D.6 7.定义运算:a※b=a2﹣2ab+1.例如:4※2=42﹣2×4×2+1=1.则方程x※2=﹣4的根的情况为(  ) A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.无实数根 D.无法确定 8.如图,在△ABC中,以点C为圆心,任意长为半径作弧,别交AC、BC于点E、F,再分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径作弧,两弧交于点G,作射线CG交AB于点D,过点D作DH∥BC交AC于点H.若CH=4,BC=9,则AH的长为(  ) A. B. C. D. 9.如图,菱形OABC的一边OA在x轴上,将菱形OABC绕原点O顺时针旋转75°至OA′B′C′的位置,若OB=,∠C=120°,则点B′的坐标为(  ) A.(3,) B.(3,) C.(,) D.(,) 10.如图,在Rt△ABC中,∠C是直角,DE是中位线,点P从点D出发,沿D→C→B的方向以1.5cm/s的速度运动到点B,图2是点P运动时,△DEP的面积y(cm2)随时间x(s)变化的图象,则a的值为(  ) A.3 B. C. D.4.5 二、填空共15分 11.请写出一个图象经过点(1,2)的函数的关系式    . 12.不等式组的整数解有    个. 13.现有四张分别标有数字1,﹣1,2,3的卡片,它们除数字外完全相同.把卡片背面朝上洗匀,从中随机抽出一张后放回,再背面朝上洗匀,从中随机抽出一张,则两次抽出的卡片所标数字之和为奇数的概率是    . 14.如图,△ABC中,AB=BC=4,且∠C=120°,以点B为圆心,BC长为半径画弧AC;再以点C为圆心,BC长为半径画弧交弧AC于点E,则图中阴影部分的面积为    . 15.如图矩形ABCD中,AD=5,AB=7,点E为DC上一个动点,把△ADE沿AE折叠,当点D的对应点D′落在∠ABC的角平分线上时,DE的长为   . 三、解答题 16.计算题: (1); (2). 17.校园安全始终是社会各界关注的焦点问题,《甘肃省中小学校安全条例》于2021年3月1日起正式施行,为今后开展学校安全工作以及保障师生和学校合法权益提供了法律依据.某校为进一步加强校园安全工作,开展了校园安全知识竞赛,现从七、八两个年级各随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进行分析,过程如下: 收集数据: 七年级:89,95,85,92,85,86,97,80,85,100,85,89,91,83,85,90,94,69,93,87. 八年级:100,91,97,92,82,91,100,93,87,93,90,91,84,91,72,87,92,90,80,57. 整理数据: 50≤x≤59 60≤x≤69 70≤x≤79 80≤x≤89 90≤x≤100 七年级 0 1 0 a 8 八年级 1 0 1 5 13 分析数据: 平均数 众数 中位数 七年级 88 85 b 八年级 88 c 91 应用数据: (1)由上表填空:a=   ,b=   ,c=   . (2)若该校七、八年级学生各有650人,估计本次竞赛中七八年级学生成绩在95分及以上的共有多少人? (3)你认为哪个年级的学生对校园安全知识掌握的总体水平较好,请说明理由. 18.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC=75°,∠ABC=45°.连接AO并延长,交⊙O于点D,连接BD.过点C作⊙O的切线,与BA的延长线相交于点E. (1)求证:AD∥EC; (2)若AB=12,则①∠E=   .②线段EC的长为    . 1

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