教科版高中信息技术:小型信息系统的组建.pptxVIP

教科版高中信息技术:小型信息系统的组建.pptx

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2.6;1.通过动手组建红外线传感系统,体验和理解信息系统的工作过程。 2.通过组建并测试红外线传感系统,理解传感器的组成和工作原理。 3.利用开源硬件(如Arduino、micro:bit等)组建超声波测距警报系统,体验信息的采集、判断等处理过程。 4.根据两组实验分析信息系统的工作过程,以及信息系统在社会应用中的优势和局限性。;实验设备;实验原理——信息系统;实验原理——传感器;实验原理——红外线传感器;实验原理——超声波传感器;实验原理——开源硬件Arduino;实验:组建红外线传感器系统;实验要求: 利用红外线传感器组建简单的信息系统,尝试通过传 感信号控制电路,完成对风扇的控制。;实验步骤;实验步骤;实验步骤;实验:利用开源硬件组建超声波测距警报系统;实验要求: 利用开源硬件(如Arduino)组建超声波测距警报系统,尝试使用智能主机来控制、管理传感信号,并进行判断、处理,以完成报警功能,探究智能化信息系统的工作原理与工作过程。;实验设备连接: 对超声波测距警报系统进行电路连接,连接完毕,根据相应实验创意,组装成探测车、警示区报警器等装置。;程序设计 利用开源硬件自带的编程工具,参考以下超声波测距警报系统程序代码进行程序设计与调试。;楼道的声控灯也是一个小型信息系统, 请根据红外线传感系统的组建实验与信息系统的工作流程和原理,画出声控灯系统的示意图。;1.信息系统中各部件的工作原理和功能,简单信息系统的基本工作过程。 2. Arduino的程序代码设计,信息系统中智能主机的作用, 智能信息系统的基本工作流程。 3. 简单信息系统和智能信息系统的工作原理、工作过程的异同点, 两者各自的特点与优势。

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