拼图形,比创意教案.pdfVIP

表格式教学设计模式 课题 第8课拼图形，比创意 课时 1课时 班级 四年级 编写者 一、教材内容分析 本科教材以“拼接图形”为载体，通过用自选图形的主题活动，介绍了插入，调整， 设置及拼接自选图形的方法，再通过拼接“我的小屋”等活动任务让学生学习的新知识得到 巩固和提高。 二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 1．学会打开 Word 自选图形的下拉菜单，了解下拉菜单选项。 2．学会插人、调整、设置自选图形的操作方法。 3．初步学会把自选图形拼接