冀教版英语六年级下册 Lesson 10 Exercise 教案.docVIP

Lesson 10 Exercise 教案 一、教学目标： 1.知识目标：使学生能够听懂、会说、认读并书写单词：Exercise; many; watch; hour; minute; running; walking; riding a bike; 句型：—How many minutes does Danny exercise? —That’s twice a day. 学生将学会用英语来表达他们的日常锻炼。 2.能力目标：学生能够听懂，都会本课句子。用英语表达自己的日常锻炼 3.情感目标：感受不同运动的不同形式。 二、教学重点 掌握重点词汇和句型 三、教学难点： 使学生学会用英语来表达他们的日常锻炼。 四、教学用具： 多媒体课件、单词卡 五、教学步骤和建议 （一）Warm up来:K] 1.通过老师的提问来引发学生的思考，用图片引导学生猜出所学的单词，引出本节课题。 2.让学生打开课本第2页，并介绍文中的对话。 3.让学生观察图片，初步理解文章内容。 （二）New words 1.学习本课的重点词汇和句型，同时用单词卡片对词汇进行操练。 （1）学习重点①exercise . 锻炼 出示图片 I never do any exercise. 我从不做任何运动。 （2）学习重点②Riding a bike 骑自行车 出示图片 Would you like to ride a