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.结构素描练习
目录教学目的活动准备讲课过程教学反思教学准备课程导入作画过程教学目标
教学准备01
8-12岁适用年龄教学重难点1.认识结构素描2.了解结构素描的意义3.了解结构素描的观察方式4.了解结构素描的线条使用方法 画板、素描纸、铅笔、橡皮教具准备结构素描01
02课程导入
学画画往往都是从学素描开始的,而学素描都是从画石膏几何体正方体、球体开始的,正方体是几何体的基本造型之一,也是最简单的几何体造型。正方体由六个等大的正方形组成。02长方体的基本结构长方长方体的基本结构长方体的基本结构体的基本结构长方体的基本结构什么是结构素描?结构素描是以简练、概括的线条,通过表面现象画本质相对减弱明暗、光影变化,着重体现物体的造型和空间变化。透过表面现象去看本质,相对减弱明暗、光影变化及质感,着重体现物体造型和空间。简单来说就是通过一些透视关系来画静物,少画调子甚至不画调子,以理解和表达物体自身的结构本质为目的的素描形式。
学画画往往都是从学素描开始的,而学素描都是从画石膏几何体正方体、球体开始的,正方体是几何体的基本造型之一,也是最简单的几何体造型。正方体由六个等大的正方形组成。02长方体的基本结构长方长方体的基本结构长方体的基本结构体的基本结构长方体的基本结构练习结构素描的意义:画结构素描最终是为了理解和剖析结构,结构素描是培养造型能力的基础,目的是我们去学会结构素描的透视规律。多练习一些结构素描,有利于我们掌握形体。
学画画往往都是从学素描开始的,而学素描都是从画石膏几何体正方体、球体开始的,正方体是几何体的基本造型之一,也是最简单的几何体造型。正方体由六个等大的正方形组成。02长方体的基本结构长方长方体的基本结构长方体的基本结构体的基本结构长方体的基本结构结构素描要用怎样的观察方式?结构素描是以透视为在观察方法,以线条为主要表现手段。在画的时候,要仔细的去观察物理,养成良好的作画习惯。要学会理性的判断与推断,符合逻辑和透视关系,思考局部和整体的关系。研究它的光源方向、长宽比例、大小比例、透视关系等等,动笔的时候要整体观察,整体的对比,一下笔就要分清楚主次和前后关系,准确的把握大的主要结构。
学画画往往都是从学素描开始的,而学素描都是从画石膏几何体正方体、球体开始的,正方体是几何体的基本造型之一,也是最简单的几何体造型。正方体由六个等大的正方形组成。02长方体的基本结构长方长方体的基本结构长方体的基本结构体的基本结构长方体的基本结构结构素描怎样使用线条?结构素描以线条为主,需要我们用准确、有力的线条去画,尽量多使用长直线和辅助线。
学画画往往都是从学素描开始的,而学素描都是从画石膏几何体正方体、球体开始的,正方体是几何体的基本造型之一,也是最简单的几何体造型。正方体由六个等大的正方形组成。02长方体的基本结构长方长方体的基本结构长方体的基本结构体的基本结构长方体的基本结构请老师根据学生的学习进度和个人能力, 自行打印发放参考图。
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从事少儿美术教育5年,有丰富的管理经验和教学经验。对于教学团队管理和市场活动招生有许多有效的方法帮您解困。少儿机构培训管理,老师培训,资料分享。
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