教科版高中信息技术：计算机系统的互联（第1课时）.pptxVIP

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2023-04-01 发布于山东
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教科版高中信息技术：计算机系统的互联（第1课时）.pptx

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2.2;第1课时通过网络进行电子阅读;★认识不同类型的计算机网络系统。★学会评价计算机网络系统的性能指标。★知道网络接入方式、带宽等因素对信息系统的影响。;计算机网络系统的类型。;学校图书馆要举行原创有声图书展，一是为学校师生提供更多优秀的数字图书资源；二是鼓励大家进行电子图书原创，促进学校图书资源共建共享的可持续发展。为配合这次活动，我们拟通过“ 构建图书网络资源库” 项目展开学习，认识计算机网络类型及基本性能指标、网络协议等，并体验网络资源共享技术及其优势。;活动1 通过网络进行电子阅读;2.观察网络连通方式。;活动2 在互联网上阅读图书;活动2 在互联网上阅读图书;计算机网络类型;带宽与网络传输速率;了解家庭成员的某部手机流量套餐情况，尝试设置双卡手机的默认移动数据，使用套餐流量较大的卡上网。;本节课我们通过不同方式上网（WiFi、移动数据、宽带），了解了不同的网络接入方式及网络的类型（局域网、城域网、广域网），体验并感受了不同带宽对网速的影响。知道了什么要带宽，什么是速率（兆每秒），以及二者的区别。;1.单位换算：①2MB = _____ bite ②24bite = ______Byte ③4KB = ____bite2.小明家里安装了中国移动宽带，安装师傅说这宽带网速是千兆，该网速的数字化表示应该是（）。A.1000Gbps B.1Gbps C.100Mbps D.1Mbps3.小王下载了《信息技术.PDF》电子书，它的大小是45.6MB，那么电子电子书在电脑硬盘中占据多少比特的存储空间？