教科版六年级下册科学第二单元 生物的多样性单元测试含答案.docxVIP

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  • 2023-04-01 发布于湖北
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教科版六年级下册科学第二单元 生物的多样性单元测试含答案.docx

精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 科教版小学科学 六年级下册第二单元 知识梳理与单元检测卷 一、选择题(20分) 1.为了保护生物多样性,1993年正式开始实施《生物多样性条约》,每年的(???)为“国际生物多样性日”。 A.3月22日 B.5月22日 C.6月22日 D.9月22日 2.俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”、“一生九子,连母十个样”,这分别是下列哪种现象的描述(???)。 A.遗传现象和变异现象 B.变异现象和遗传现象 C.都是遗传现象 D.都是变异现象 3.下列现象不属于遗传的是(????)。 A.子女长相一般与父母相似 B.小羊和小牛同吃草,小羊长成大羊,小牛长成大牛 C.一猪生九仔,连母十个样 D.种水稻得水稻,种小麦得小麦 4.如果把眼皮、发际、耳垂这3种形状特征组合起来,会有(????)不同相貌的人。 A.6种 B.3种 C.8种 D.12种 5.下列关于生物多样性的描述不正确的是(????)。 A.保护生物多样性能为动植物的遗传育种提供宝贵的资源 B.地球上的各种生物都是相互依存、相互作用、相互影响的 C.大力引进些外来物种可以丰富我国的动植物资源 D.保护生物的栖息环境就是保护生态系统的多样性 6.下图是(????)古生物的化石。 A.昆明鱼 B.菊石 C.三叶虫 D.始祖鸟 7.下列行为中不会影响生物多样性的是(????)? A.野花随便采 B.随意丢弃垃圾 C.合理修剪花木 D.增加碳排放 8.除相貌特征外,有些疾病也会遗传,下列可能会遗传的是________。 A.手足口病 B.天花 C.糖尿病 D.肠胃炎 9.下列行为不正确的是________。 A.保护野生动物 B.建立自然保护区 C.打击偷猎行为 D.引进外来物种 10.在校园中,生物种类最少的是(????)。 A.花坛 B.草坪 C.教学楼 D.操场 二、填空题(9分) 11.澳大利亚大火造成大量野生动物的死亡,严重破坏了当地的生态平衡。除了大火之外,威胁野生动物生存的因素还有很多,例如:______________、___________________。 12.猕猴直接生小猕猴,并用乳汁喂养,属于________动物。科学家把这类动物归为________。(脊椎动物/无脊椎动物) 13.银杏是( )植物,(填裸子或被子),也是( )植物,(填常绿或落叶)。 14.“有其父必有其子”描述的是___________(填“变异”或“遗传”)现象。 15.“一猪生九崽连母十个样”谚语指的是____________现象(变异,遗传)。“种瓜得瓜种豆得豆”谚语指的是____________现象。(变异,遗传)。 三、判断题(20分) 16.鲤鱼、金鱼、鳄鱼都属于鱼类。( ) 17.鸡不会飞,鸵鸟身上羽毛稀少,因此都不是鸟类。( ) 18.遗传是普遍存在的,但变异是罕见的。( ) 19.植物的果实和种子是由花的一部分发育而成。( ) 20.蚕宝宝和蚕蛾在外形和生活习性上有很大不同,这属于变异现象。( ) 21.恐龙骨骼化石与鸟类的骨骼形似,因此我们推测恐龙可能与鸟类有较近的亲缘关系。( ) 22.世界上存在相貌一模一样的两个人。( ) 23.不同年代地层之间的生物化石说明这些生物之间没有联系。( ) 24.化石可以帮助我们了解生物从古到今的变化。( ) 25.生物多样性与人类生活关系不大。( ) 四、连线题(7分) 26.连线题 蚕??????????????????哺乳动物???????????????????????鲨鱼 蓝鲸????????????????鱼类???????????????????????????鸡 蝙蝠????????????????鸟类???????????????????????????泥鳅 蚊子????????????????昆虫 五、简答题(14分) 27.建立自然保护区是为了保护生物多样性,我们小学生能做哪些力所能及的事来保护生物多样性?(至少写2点) 28.我们已经感受到了植物世界的丰富多彩。那么,动物世界又是怎样的呢?动物宝宝和它们的爸爸妈妈有什么相同和不同呢? 六、综合题(30分) 29.蝙蝠是一种神奇的动物,它具有很强的飞行能力,视觉较差,而听觉则异常发达,在夜间或十分昏暗的环境中它们能够自由地飞翔和准确无误地捕捉食物。蝙蝠每年繁殖一次,产下1~2只蝙蝠,小蝙蝠靠妈妈的乳汁喂养长大。 (1)从上文可知,蝙蝠属于___________,我国的珍稀动物___________也属于这一类。 (2)有人说,蝙蝠身上携带很多病毒,我们应该将

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