搭建支架，突破小学英语课外阅读的瓶颈-来源：教育界（第2022007期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

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2023-03-31 发布于四川
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搭建支架，突破小学英语课外阅读的瓶颈-来源：教育界（第2022007期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf

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2022年第7期（总第483期）教育界/ JIAOYUJIE 课程教学▲ 搭建支架，突破小学英语课外阅读的瓶颈储荣荣【摘要】课外阅读是小学生英语学习的重要内容，也是他们获得能力与认知的主要方式。但当前小学生在课外阅读上出现了一些瓶颈，主要体现在小学生的阅读量少、阅读兴趣不浓、畏惧阅读、缺乏阅读规划等。要突破这些瓶颈，一方面教师可以依据小学生的认知状况与思维特点，给他们提供一些浅显的文本或者绘本；另一方面教师可以