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《圣诞袜》;今天的课程主题是圣诞袜,袜子是每天都会穿到的衣物,每个人的袜子也都各式各样,袜子的种类很多,按袜筒的长度分,有长筒袜、中筒袜和短筒袜和船袜等等。但是还有一种袜子叫圣诞袜,通过本节课对圣诞袜的了解,让小朋友绘画出不一样的圣诞袜子,在绘画过程中充分发挥孩子的想象力;认知目标:了解袜子的基本特点。认识袜子的整体结构和对各种空间关系的辨析能力。通过运用不同的绘画工具和材料,创造出不同的作品
技法目标:①运用马克笔等深入回复袜子的过程,锻炼了小朋友的造型能力,提高了小朋友对色彩的把控能力。
②学习线描的技巧,掌握点、线、面、基本的美术语言来装饰丰富物体,运用形式美的法则,通过疏密关系所产生的黑白对比来加强物体的视觉效果
情感目标:培养小朋友对绘画的兴趣,能在绘画过程中充分的发挥想象力和创造力
创造目标:引导学生展示自己的作品,初步评价自己的和同班的作品,体验分享成功的喜悦; 小朋友们今天吗都穿的什么颜色的袜子呀?那你们最喜欢什么颜色的袜子呢?那你们知道有一种袜子叫圣诞袜嘛?圣诞袜,最早以前是一对红色的大袜子,大小不拘。因为圣诞袜是要用来装礼物的,所以是小朋友最喜欢的东西,晚上将袜子挂在床边,第二天就会收到礼物哦~;01
起草袜子形状:准备一张白色卡纸,使用铅笔在白色卡纸上起草出袜子的形状,袜子可以画2-4只,起草的时候注意袜子的大小对比。老师可以进行引导,比如小朋友设计的袜子是要给谁穿的呀,爸爸妈妈和小朋友袜子的大小是不是不一样呀等等。;02
绘画袜子细节:在定好大小位置的基础上使用铅笔刻画出袜子的细节,将袜子的具体形状以及袜子的花纹轻轻勾勒出来,老师可以多找些圣诞袜的引导图,让小朋友参考绘画。;03
袜子勾线:将起草好的袜子使用勾线笔进行勾线。用黑色勾线笔勾勒出袜子的造型。注意可以适当的加粗主体物的外轮廓从而达到增加其视觉效果的作用。用勾线笔可以使物体边缘线和里面颜色的填充起到一个对比的效果。;04
添加袜子装饰:使用勾线笔为袜子增添上装饰,老师可以多找些装饰引导图片进行参考,也可以提出一些问题增加小朋友的灵感,比如,圣诞袜上都有什么呀?有没有圣诞树的图案呀等等。;05
平涂袜子颜色:准备不同颜色的马克笔为袜子进行涂色,涂色的时候注意颜色与颜色之间的对比,在上色时可以适当的将一些装饰留白,让画面中颜色的对比更加的强烈。;06
绘画圣诞场景:准备一张牛皮纸,使用剪刀在牛皮纸上裁剪出矩形或长方形贴到袜子和绳子的连接处,用来当作夹子。使用红色绿色的马克笔在画面空白处进行装饰,营造圣诞的画面氛围。最后准备一张深绿色的卡纸,将绘画好的画面粘贴到卡纸上。
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